2015 г., «Профессиональный уровень ИКТ – компетентности учителя в контексте реализации ФГОС», 108 часов,
2018 г., «Художественное образование в условиях перехода на ФГОС ОО», 108 часов,
2019 г., « Образовательные технологии Web2.0 как средство реализации требований ФГОС», 108 ч.,
2020 г., «Конвенция о правах ребёнка и права ребёнка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов», 34 часа,
2022 г.,  «Цифровые компетенции педагога: ИКТ по ФГОС», 72 часа,
2022 г. «Реализация требований обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО в деятельности учителя», 108 часов,
2022 г.,  «Цифровые образовательные ресурсы и сервисы в педагогической деятельности», 72 часа.